Genel Tekrar Testi - 102
Bir çiftçinin 500 kg ürününün %40'ı bozulmuştur. Geriye kaç kg sağlam ürün kalmıştır?
Bu testteki tüm sorular ve cevapları (25 soru)
1. Bir çiftçinin 500 kg ürününün %40'ı bozulmuştur. Geriye kaç kg sağlam ürün kalmıştır?
- A) 280
- B) 310
- C) 290
- D) 300 ✓
- E) 320
Bozulan miktar: 500 × 0,40 = 200 kg. Kalan: 500 − 200 = 300 kg.
2. Bir sayının %15'i 45'tir. Bu sayının %20'si kaçtır?
- A) 60 ✓
- B) 65
- C) 62
- D) 55
- E) 58
x'in %15'i 45 → x = (45 × 100) / 15 = 300. Sayının %20'si: 300 × 0,20 = 60.
3. 1.200 TL'lik bir alışverişte %5 KDV uygulanmaktadır. KDV dahil toplam tutar kaç TL'dir?
- A) 1.260 ✓
- B) 1.240
- C) 1.250
- D) 1.280
- E) 1.270
KDV: 1.200 × 0,05 = 60 TL. Toplam: 1.200 + 60 = 1.260 TL.
4. Bir şehrin nüfusu 200.000 kişi iken bir yıl sonra 210.000 kişi olmuştur. Nüfus artışı yüzde kaçtır?
- A) %4
- B) %6
- C) %3
- D) %7
- E) %5 ✓
Artış: 210.000 − 200.000 = 10.000 kişi. Yüzde artış: (10.000 / 200.000) × 100 = 5. Artış %5'tir.
5. Bir deponun %60'ı doludur. Depoda 900 ton mal varsa deponun toplam kapasitesi kaç tondur?
- A) 1.700
- B) 1.600
- C) 1.300
- D) 1.500 ✓
- E) 1.400
Deponun %60'ı 900 tona eşittir. Toplam kapasite: (900 × 100) / 60 = 1.500 ton.
6. Bir sayının %25'i 50 ise, bu sayının %40'ı kaçtır?
- A) 70
- B) 80 ✓
- C) 90
- D) 75
- E) 85
Sayının %25'i 50 ise, sayı = 50 × (100/25) = 200'dür. Sayının %40'ı = 200 × 0,40 = 80.
7. 150'nin %30'u ile 200'ün %15'inin toplamı kaçtır?
- A) 85
- B) 65
- C) 80
- D) 70
- E) 75 ✓
150'nin %30'u = 150 × 0,30 = 45. 200'ün %15'i = 200 × 0,15 = 30. Toplam = 45 + 30 = 75.
8. Bir ürünün fiyatı 400 TL'den 480 TL'ye çıkarılmıştır. Fiyat yüzde kaç artmıştır?
- A) %22
- B) %25
- C) %18
- D) %15
- E) %20 ✓
Artış miktarı = 480 - 400 = 80 TL. Artış yüzdesi = (80 / 400) × 100 = %20.
9. Bir sınıftaki 40 öğrencinin %35'i kız öğrencidir. Bu sınıftaki erkek öğrenci sayısı kaçtır?
- A) 28
- B) 26 ✓
- C) 24
- D) 14
- E) 22
Kız öğrenci sayısı = 40 × 0,35 = 14. Erkek öğrenci sayısı = 40 - 14 = 26.
10. 500 TL'nin %120'si kaç TL'dir?
- A) 600 ✓
- B) 580
- C) 500
- D) 550
- E) 620
500 × (120/100) = 500 × 1,20 = 600 TL.
11. Bir mağaza bir ürüne %25 kâr koyarak 250 TL'ye satmaktadır. Bu ürünün alış fiyatı kaç TL'dir?
- A) 190
- B) 210
- C) 180
- D) 220
- E) 200 ✓
Alış fiyatı = x olsun. x × 1,25 = 250 → x = 250 / 1,25 = 200 TL.
12. Bir işçinin maaşı önce %10 artırılmış, sonra %10 azaltılmıştır. Başlangıçtaki maaşa göre toplam değişim yüzde kaçtır?
- A) -%1 ✓
- B) -%2
- C) +%1
- D) +%2
- E) %0
Başlangıç maaşı 100 kabul edilirse: %10 artış → 110, sonra %10 azalış → 110 × 0,90 = 99. Toplam değişim = 99 - 100 = -1, yani -%1 azalmıştır.
13. Bir öğrenci sınavdan 80 puan almıştır. Bu puan, sınav ortalamasının %160'ına eşittir. Sınav ortalaması kaç puandır?
- A) 50 ✓
- B) 60
- C) 45
- D) 40
- E) 55
Ortalama = x olsun. x × 1,60 = 80 → x = 80 / 1,60 = 50 puan.
14. Bir şehrin nüfusu 2022'de 120.000 iken 2023'te 132.000 olmuştur. Nüfus artış oranı yüzde kaçtır?
- A) %12
- B) %9
- C) %10 ✓
- D) %11
- E) %8
Artış = 132.000 - 120.000 = 12.000. Artış oranı = (12.000 / 120.000) × 100 = %10.
15. Bir ürün %20 indirimle 240 TL'ye satılmaktadır. İndirimsiz fiyatı kaç TL'dir?
- A) 310
- B) 295
- C) 300 ✓
- D) 280
- E) 288
İndirimsiz fiyat = x olsun. x × (1 - 0,20) = 240 → x × 0,80 = 240 → x = 300 TL.
16. 60'ın yüzde kaçı 45'tir?
- A) %80
- B) %72
- C) %70
- D) %75 ✓
- E) %65
(45 / 60) × 100 = 0,75 × 100 = %75.
17. Bir koşucunun hızı saatte 8 km'den saatte 10 km'ye çıkmıştır. Hız artışı yüzde kaçtır?
- A) %25 ✓
- B) %20
- C) %24
- D) %30
- E) %22
Artış = 10 - 8 = 2 km/saat. Artış yüzdesi = (2 / 8) × 100 = %25.
18. Bir hesapta 1.200 TL bulunmaktadır. Hesaba %5 faiz işlenirse hesapta toplam kaç TL olur?
- A) 1.240
- B) 1.270
- C) 1.250
- D) 1.280
- E) 1.260 ✓
Faiz = 1.200 × 0,05 = 60 TL. Toplam = 1.200 + 60 = 1.260 TL.
19. Bir fabrika bu yıl 2.500 adet ürün üretmiştir. Geçen yıla göre üretim %25 artmıştır. Geçen yıl üretilen ürün sayısı kaçtır?
- A) 2.000 ✓
- B) 1.800
- C) 1.900
- D) 2.100
- E) 2.200
Geçen yılki üretim = x olsun. x × 1,25 = 2.500 → x = 2.500 / 1,25 = 2.000 adet.
20. Bir sınıfta 24 öğrencinin %75'i sınavı geçmiştir. Sınavı geçemeyen öğrenci sayısı kaçtır?
- A) 8
- B) 7
- C) 6 ✓
- D) 5
- E) 4
Sınavı geçen öğrenci = 24 × 0,75 = 18. Geçemeyen öğrenci = 24 - 18 = 6.
21. Bir mağazada bir ürünün fiyatı önce %20 artırılmış, ardından %25 azaltılmıştır. Bu işlemler sonucunda ürünün fiyatı başlangıca göre yüzde kaç değişmiştir?
- A) Değişmemiştir
- B) %5 artmıştır
- C) %10 artmıştır
- D) %5 azalmıştır
- E) %10 azalmıştır ✓
Başlangıç fiyatını 100 birim alalım. %20 artış → 100 × 1,20 = 120. Ardından %25 azalış → 120 × 0,75 = 90. Başlangıca göre değişim: (90 − 100)/100 = −0,10, yani fiyat %10 azalmıştır.
22. Bir sınıfta kız öğrenciler erkek öğrencilerin %60'ı kadardır. Buna göre kız öğrenciler tüm sınıfın yüzde kaçını oluşturmaktadır?
- A) %40
- B) %30
- C) %42,5
- D) %60
- E) %37,5 ✓
Erkek öğrenci sayısını 100 kabul edelim; kız öğrenci sayısı 60 olur. Toplam = 160. Kızların oranı = 60/160 = 3/8 = %37,5. Sık yapılan hata, kızların erkeklerin %60'ı olmasından hareketle sınıfın da %60'ı olduğunu sanmaktır.
23. Ahmet, maaşının %30'unu kira, %25'ini gıda, %15'ini ulaşım için harcamaktadır. Geriye kalan 1 200 TL'yi biriktirmektedir. Ahmet'in maaşı kaç TL'dir?
- A) 4 800 TL
- B) 4 000 TL ✓
- C) 4 200 TL
- D) 3 800 TL
- E) 3 600 TL
Harcamaların toplamı %30 + %25 + %15 = %70. Geriye kalan %30, 1 200 TL'ye eşittir. Maaş = 1 200 / 0,30 = 4 000 TL.
24. Bir ürün önce %40 indirimli satılmış, ardından bu indirimli fiyat üzerinden %20 daha indirim yapılmıştır. Toplam indirim oranı yüzde kaçtır?
- A) %64
- B) %60
- C) %48
- D) %52 ✓
- E) %56
Başlangıç fiyatı 100 birim olsun. %40 indirim → 60. Bu fiyattan %20 indirim → 60 × 0,80 = 48. Toplam indirim = 100 − 48 = 52, yani %52. %40 + %20 = %60 diye hesaplamak klasik hata olup yanlıştır.
25. Bir çiftçinin bu yılki buğday hasadı geçen yıla göre %20 artmış, ancak buğdayın satış fiyatı %10 düşmüştür. Bu çiftçinin buğday satışından elde ettiği gelir yaklaşık yüzde kaç değişmiştir?
- A) %8 artmıştır ✓
- B) %8 azalmıştır
- C) %10 artmıştır
- D) %12 artmıştır
- E) %10 azalmıştır
Geçen yıl: miktar = 100 birim, fiyat = 100 TL → gelir = 10 000. Bu yıl: miktar = 120, fiyat = 90 → gelir = 10 800. Değişim = (10 800 − 10 000)/10 000 = %8 artış. Yüzde değişimleri doğrudan toplama-çıkarma ile değil, çarpım yoluyla hesaplamak gerekir.