menu
MemurOl
Türkçe Testleri

Genel Tekrar Testi - 2

Soru 1 / 25

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde dil bilgisi kurallarına aykırılıktan kaynaklanan herhangi bir anlatım bozukluğu _yoktur_?

Bu testteki tüm sorular ve cevapları (25 soru)
  1. 1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde dil bilgisi kurallarına aykırılıktan kaynaklanan herhangi bir anlatım bozukluğu _yoktur_?

    • A) Romanın basımı tamamlanınca kitapçılarda yerini alacak.
    • B) Bizi en çok şaşırtan durum senin zamanında gelmediğindir.
    • C) Herkes sınav salonunda sessizce sıralarında bekliyorlar.
    • D) Yeni eğitim yılında öğrencilerimizin mağdur olmaması için tüm önlemleri aldık.
    • E) Her vatandaş görevlerini yerine getirmeliyiz.

    D‍​‌​‌​​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​‍ seçeneğinde dil bilgisi kurallarına aykırı bir durum veya anlatım bozukluğu yoktur. Diğer seçeneklerde ise sırasıyla özne eksikliği ('roman' yerini alacak), fiilimsi eki hatası ('gelmediğindir' -> 'gelmemendir'), özne-yüklem uyumsuzluğu ('herkes... bekliyorlar' -> 'bekliyor') ve özne-yüklem uyumsuzluğu ('Her vatandaş... getirmeliyiz' -> 'getirmelidir') bulunmaktadır. Doğru cevap D seçeneğidir.

  2. 2. Aşağıdaki cümlelerden hangisi, sonunda ayraç içinde verilen anlatım bozukluğu türüyle _ilişkilendirilemez_?

    • A) Ailemizle yeni eve yerleşmiştik ki telefon çaldı. (Sözcüğün yanlış yerde kullanılması)
    • B) Onunla yaşamın güçlüklerinden ve zorluklarından konuşup dertleştik. (Gereksiz sözcük kullanılması)
    • C) Her şeyi elde kucakta ne varsa satıp bu işe yatırdı. (Deyim yanlışlığı)
    • D) Ulaştığı bu büyük başarıyı azmine ve şansına borçluydu. (Sözcüğün yanlış anlamda kullanılması)
    • E) Bu krizde tüm olanakları araştırıp sorumlunun kim olduğunu bulmalısınız. (Çelişen sözcüklerin bir arada kullanılması)

    E‍​‌​‌​​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​‍ seçeneğindeki cümlede yer alan anlatım bozukluğunun nedeni, kriz gibi olumsuz durumlar için 'olanak' (imkan) sözcüğünün yanlış anlamda kullanılmasıdır (doğrusu 'ihtimal' veya 'detay' olmalıdır). Bu hata, ayraç içinde belirtilen 'çelişen sözcüklerin kullanılması' türüne örnek değildir. Doğru cevap E seçeneğidir.

  3. 3. Aynı devirde yaşamış birbirinin çağdaşı bazı yazarlar edebiyatımızın bu altın çağını ele alıyor. Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) Sözcüğün yanlış yerde kullanılması
    • B) Gereksiz sözcük kullanılması
    • C) Sözcüğün yanlış anlamda kullanılması
    • D) Mantık hatası
    • E) Çelişen ifadelerin bir arada kullanılması

    Cümledeki‍​‌​‌​​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​‍ 'Aynı devirde yaşamış' ifadesi ile 'birbirinin çağdaşı' ifadesi aynı anlama gelmektedir. Bu nedenle iki ifadenin bir arada kullanılması gereksiz sözcük kullanımından kaynaklanan bir anlatım bozukluğuna yol açmıştır. Doğru cevap B seçeneğidir.

  4. 4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir sözcüğün yanlış yerde kullanılmasından kaynaklanan bir anlatım bozukluğu vardır?

    • A) Öğrencilerin mazeretsiz sınava girmemesi durumunda telafi sınavı yapılmayacaktır.
    • B) Yol yapım çalışmaları uzun süren uğraşların ardından tamamlandı.
    • C) Tarihî köprünün restore edilen bölümleri ziyarete açıldı.
    • D) Türk edebiyatının şiir alanında tanınmış birçok usta kalemi vardır.
    • E) Şehre karanlık çöküyor, sokak lambaları tek tek aydınlatıyordu etrafı.

    A‍​‌​‌​​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​‍ seçeneğindeki 'mazeretsiz sınava girmemesi' ifadesinde 'mazeretsiz' sözcüğü yanlış yerde kullanılmıştır. Bu kullanım sınava mazeret olmadan girilmemesi gibi bir anlama yol açmaktadır. Doğrusu 'sınava mazeretsiz girmemesi' şeklinde olmalıdır. Doğru cevap A seçeneğidir.

  5. 5. Bazı cümlelerde fiilimsilerin yanlış eklerle türetilmesi ya da yanlış fiilimsi türünün tercih edilmesi anlatım bozukluğuna yol açar. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu durumdan kaynaklanan bir anlatım bozukluğu vardır?

    • A) Sınav salonuna vaktinde gelmemiz gerektiğini hepimize tekrar hatırlattı.
    • B) Arkadaşımız bize dün kütüphaneye gidişini ve orada ders çalıştığını anlattı.
    • C) Projenin bir an önce tamamlanıp yönetime sunulması gerekmektedir.
    • D) Caddede yürüyen insanların telaşlı halleri dikkatimi çekmişti.
    • E) Yazın çok sıcak geçtiği bu bölgede kuraklık riskinin arttığı biliniyor.

    B‍​‌​‌​​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​‍ seçeneğindeki cümlede 'gidişini' (isim-fiil) ve 'çalıştığını' (sıfat-fiil) eylemsileri bir arada kullanılarak uyumsuzluk yaratılmıştır. İfade 'gitmesini ve orada ders çalışmasını' veya 'gittiğini ve çalıştığını' şeklinde eş değer fiilimsilerle kurulmalıdır. Fiilimsi eki uyumsuzluğu anlatım bozukluğuna yol açmıştır. Doğru cevap B seçeneğidir.

  6. 6. Toplantıda zaman yetişmediği için tüm gündem maddelerini konuşamadık. Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) Yanlış sözcük kullanılması
    • B) Gereksiz sözcük kullanılması
    • C) Mantık hatası
    • D) Deyim yanlışlığı
    • E) Anlamca çelişen ifadelerin bir arada kullanılması

    Cümledeki‍​‌​‌​​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​‍ 'zaman yetişmediği' ifadesinde sözcük yanlış anlamda kullanılmıştır. 'Yetişmek' bir yere varmak, ulaşmak anlamındadır. Zaman veya süre için 'yetişmek' değil, 'yetmek' (zaman yetmediği için) eylemi kullanılmalıdır. Doğru cevap A seçeneğidir.

  7. 7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir sözcüğün yanlış anlamda kullanılmasından kaynaklanan bir anlatım bozukluğu vardır?

    • A) Yoldaki buzlanma nedeniyle sürücülerin kaza yapma şansı artıyor.
    • B) Kalabalık şehirlerin gürültüsünden kaçıp sakin bir köye yerleşmek istiyorum.
    • C) Yaşam her insanı farklı sınavlarla, farklı tecrübelerle olgunlaştırır.
    • D) Kitap okurken önemli satırların altını çizmek odaklanmayı kolaylaştırır.
    • E) Bazen kısa bir şiir, koca bir romandan daha derin anlamlar taşıyabilir.

    A‍​‌​‌​​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​‍ seçeneğindeki cümlede 'şans' sözcüğü olumlu durumlar için kullanılır. Kaza gibi olumsuz durumlar için 'şans' değil, 'risk' veya 'ihtimal' sözcüğü kullanılmalıdır. Sözcüğün yanlış anlamda kullanılmasından kaynaklı anlatım bozukluğu vardır. Doğru cevap A seçeneğidir.

  8. 8. Genç kız, adeta bulutlar kadar beyaz olan elbisesiyle salona giriş yaptı. Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) Sözcüğün yanlış anlamda kullanılması
    • B) Sözcüğün yanlış yerde kullanılması
    • C) Çelişen sözcüklerin bir arada kullanılması
    • D) Deyimin anlamına uygun kullanılmaması
    • E) Gereksiz sözcük kullanılması

    Cümlede‍​‌​‌​​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​‍ geçen 'beyaz olan' ifadesindeki 'olan' yardımcı fiili gereksizdir. Cümle 'adeta bulutlar kadar beyaz elbisesiyle' şeklinde kurulmalıdır. Bu nedenle gereksiz sözcük kullanımından kaynaklanan bir anlatım bozukluğu vardır. Doğru cevap E seçeneğidir.

  9. 9. Türkçede kelimelerin yapım ekleriyle türetilirken dil bilgisi kurallarına aykırı bir biçimde yapılandırılması anlatım bozukluğuna yol açar. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu duruma örnek olabilecek bir sözcük kullanımı vardır?

    • A) Öğretmenimiz, öğrencilerini bilinçlendirmek için sürekli yeni kitaplar tavsiye ederdi.
    • B) Zanlının polislerden kaçtığı ya da kaçtırıldığı hakkında net bir bilgi bulunmuyor.
    • C) Yaşlı adam, otuz yıldır esnaflık yaptığı bu çarşıdan ayrılmak istemiyordu.
    • D) Gece yarısı sessizliği bölen ses, sokaktaki herkesi tedirgin etti.
    • E) Yapılan bu gereksiz tartışmalar toplantının uzamasına sebep oldu.

    B‍​‌​‌​​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​‍ seçeneğindeki 'kaçtırıldığı' sözcüğü yanlış türetilmiştir. Fiilin edilgeni yapılırken 'kaçmak' eyleminden 'kaçırılmak' (kaç-ır-ıl-mak) şeklinde türetilmelidir; 'kaçtırılmak' kelimesi dil bilgisi kurallarına aykırı bir türetimdir. Doğru cevap B seçeneğidir.

  10. 10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde dil bilgisi (yapısal / bağlaşıklık) yönünden herhangi bir anlatım bozukluğu _yoktur_?

    • A) Spor yapmasını her yaştan insana tavsiye ediyorum.
    • B) Havaların ısınmasıyla karların erimesi nehirleri taşırdı.
    • C) Sınavın bittiği öğrencilerin dışarı çıktığından belliydi.
    • D) Bazı meyvelerden sadece alerjisi ve hasta olmayan kişiler yemelidir.
    • E) Binaya girmesiyle çıkması bir oldu.

    B‍​‌​‌​​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​‍ seçeneğindeki 'Havaların ısınmasıyla karların erimesi nehirleri taşırdı' cümlesinde herhangi bir dil bilgisi (bağlaşıklık) hatası veya anlatım bozukluğu yoktur. Diğer seçeneklerde ise sırasıyla iyelik eki hatası ('yapmasını' -> 'yapmayı'), fiilimsi eki hatası ('çıktığından' -> 'çıkmasından'), yardımcı eylem/ek eksikliği ('alerjisi' -> 'alerjisi olmayan') ve dolaylı tümleç eksikliği ('çıkması' -> 'binadan çıkması') bulunmaktadır. Doğru cevap B seçeneğidir.

  11. 11. Sıfat tamlaması ile isim tamlamasının ortak bir tamlanana bağlanması, tamlama yanlışlığından kaynaklanan bir anlatım bozukluğuna yol açar. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu duruma örnek bir anlatım bozukluğu vardır?

    • A) Bu çalışmada belgisiz ve işaret zamirlerinin işlevlerini inceleyeceğiz.
    • B) Sanatçının resimlerinde doğa ve insan manzaraları ön plandadır.
    • C) Eski ve yeni üyeler toplantıda bir araya gelerek sorunları görüştü.
    • D) Müziğin ve şiirin etkileyici dünyasında kendimizi buluruz.
    • E) Matematik ve fizik derslerinde başarılı olmak için düzenli çalışmalıyız.

    A‍​‌​‌​​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​‍ seçeneğindeki 'belgisiz ve işaret zamirlerinin' tamlamasında 'belgisiz' sıfattır ve sıfat tamlaması kurar ('belgisiz zamirler'), 'işaret' ise isimdir ve belirtisiz isim tamlaması kurar ('işaret zamirleri'). İkisinin ortak tamlanana ('zamirlerinin') bağlanması 'belgisiz zamirlerinin' şeklinde dil bilgisi dışı bir kullanıma yol açmıştır. Doğrusu 'belgisiz zamirlerin ve işaret zamirlerinin' şeklinde olmalıdır. Doğru cevap A seçeneğidir.

  12. 12. Kütüphanede yaklaşık beş yüz civarında kadar nadir eserin bulunduğu biliniyor. Bu cümledeki anlatım bozukluğunun sebebi aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) Anlamca çelişen sözcüklerin bir arada kullanılması
    • B) Mantık ve sıralama hatası
    • C) Gereksiz sözcük kullanılması
    • D) Deyimin anlamına uygun kullanılmaması
    • E) Sözcüğün yanlış yerde kullanılması

    Cümledeki‍​‌​‌​​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​‍ 'yaklaşık' sözcüğü ile 'civarında/kadar' ifadeleri aynı yaklaşıklık anlamını taşımaktadır. Bu iki ifadenin aynı cümlede bir arada kullanılması gereksiz sözcük kullanımından kaynaklanan anlatım bozukluğuna yol açmıştır. Doğru cevap C seçeneğidir.

  13. 13. Kalıplaşmış özellikleri gereği bazı nesne ya da doğa olaylarının niteliğini belirten sıfatların cümlede gereksiz yere kullanılması anlatım bozukluğuna yol açar. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu durumu örneklendiren bir anlatım bozukluğu vardır?

    • A) Soğuk kış günlerinde sıcacık evimizde çay içmeyi çok severdik.
    • B) Gökyüzünden süzülen beyaz kar tanelerini izlemek insana huzur veriyor.
    • C) Yaklaşık iki saat kadar süren toplantının ardından kararlar açıklandı.
    • D) İşçiler patronun tüm uyarı ve ikazlarına kulak asmadan çalışmaya devam ettiler.
    • E) Hava aniden bulutlandı ve şimşekler gökyüzünü aydınlattı.

    Kar‍​‌​‌​​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​‍ doğası gereği zaten 'beyaz' renklidir. Bu nedenle 'kar taneleri' ifadesinin başına 'beyaz' sıfatının getirilmesi gereksiz sözcük kullanımından kaynaklanan bir anlatım bozukluğuna yol açmıştır. Doğru cevap B seçeneğidir.

  14. 14. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde edat tümleci eksikliğinden kaynaklanan bir anlatım bozukluğu vardır?

    • A) Şairin eserlerinde sıradan insanların özlemlerini ve umutlarını samimi bir dille okuyoruz.
    • B) Düşünmeden hareket edersen bu zorlu sektörde kalıcı olamazsın.
    • C) Arkadaşının dertlerini dinliyor, başa çıkmak için çabalıyorduk.
    • D) Yoğun çabasına karşın hedeflerine ulaşmayı başaramadı bu dönem.
    • E) Hayatın anlamını küçük ayrıntılarda aramak insanı olgunlaştırır.

    C‍​‌​‌​​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​‍ seçeneğindeki 'başa çıkmak için' ifadesinin başına kiminle veya neyle başa çıkılacağını belirten bir edat tümleci getirilmelidir ('onlarla / dertlerle başa çıkmak için'). Bu ögenin eksikliği anlatım bozukluğuna yol açmıştır. Doğru cevap C seçeneğidir.

  15. 15. Bir öğrenci, yazdığı bir metinde 'gereksiz sözcük tekrarı' yapmaktadır. Bu durumu düzeltmek için aşağıdaki stratejilerden hangisi daha etkilidir?

    • A) Metindeki tekrar eden sözcükleri silmesini söylemek
    • B) Metindeki tekrar eden sözcüklerin yerine eş anlamlılarını kullanmasını istemek
    • C) Metni baştan sona yeniden yazmasını istemek
    • D) Metindeki sözcük sayısını azaltmasını istemek
    • E) Metni yüksek sesle okumasını ve kulakla kontrol etmesini istemek

    Gereksiz‍​‌​‌​​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​‍ sözcük tekrarını düzeltmenin en etkili yolu, tekrar eden sözcüklerin yerine eş anlamlı, yakın anlamlı veya zamir kullanarak metnin akıcılığını ve zenginliğini artırmaktır. Silmek veya yeniden yazmak aşırı ve gereksiz olabilir; yüksek sesle okuma hataları fark etmede yardımcı olsa da çözüm üretmez.

  16. 16. Aşağıdaki cümlelerden hangisi _olumlu, kurallı bir fiil_ cümlesidir?

    • A) Kimse onu anlamadı.
    • B) Hava bugün oldukça soğuktu.
    • C) Yarınki toplantıya mutlaka katılacağım.
    • D) Geldi sonunda beklenen haber.

    'Yarınki‍​‌​‌​​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​‍ toplantıya mutlaka katılacağım.' cümlesi: 'katılacağım' fiil olduğu için (fiil cümlesi), olumsuzluk eki (-ma, -mez, -sız, değil, yok) almadığı için (olumlu), yüklem sonda olduğu için (kurallı) cümledir.

  17. 17. I. Bu canlılığı devrik cümle kurmaya elverişli olmasına borçludur. II. İki kişinin konuşması anlamına gelen Grekçe bir kelimedir diyalog. III. En çok dram edebiyatında görülen diyalog, üsluba canlılık katar. IV. Edebi terim olarak roman, hikâye ve tiyatro gibi türlerde kahramanların karşılıklı konuşmalarının olduğu gibi yazılmasını ifade eder. V. Eskiden beri birçok yazar düşüncelerini diyalog şeklinde yazarak okuyucuları etkilemişlerdir. Yukarıda numaralı cümlelerden bir paragraf oluşturulmak istense sıralama nasıl olur?

    • A) V.-I.III. II. - IV.
    • B) II. IV.III. 1. - V.
    • C) IV.-I. III. II. - V.
    • D) II. IV.-I. III. - V.

    Paragraf,‍​‌​‌​​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​‍ terimin etimolojik kökeni (II), edebi tanımı (IV), etkisi (III), bu etkinin nedeni (I) ve genel kullanımını (V) sırasıyla vermelidir. Cevap Anahtarı: B

  18. 18. Çomakdağ'da akşam oluveriyor zamanın nasıl geçtiğini anlamadan. Güneş battı batacak. Biraz uzaktan davul zurna sesleri çalınıyor kulağımıza. Köyde düğün var, siz de davetlisiniz, diyor koşmaktan yüzü pancara kesmiş bir çocuk nefes nefese. Hazırlıklarımızı tamamladıktan sonra düğün yerine doğru yollanıyoruz ufaktan ufaktan. On dakika süren bir yürüyüşten sonra varıyoruz düğün yerine. Düğün sahibinin yanına oturtuluyoruz. Sanki kırk yıllık ahbabız. Ama düğün sahibi, yine de yabancı olduğumuzu hatırlayıp bize düğün hakkında her şeyi anlatıyor tane tane: "Bizim düğünlerimiz dört gün sürer. İlk gün, bayraktar dediğimiz kişi, oğlan evine bayrak diker. Bu, düğünün başladığının ilânıdır. Erkekler 'dibek yeri' denen yere gidip düğünde yenecek keşkek için dibekte buğday döverler. Zeybek oynanır. Sonra oğlan evinden kız evine davul zurna eşliğinde hediyeler götürülür." Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

    • A) Açıklamalarda bulunulmuştur.
    • B) Sitem duygusu ağır basmaktadır.
    • C) Olaylar oluş sırasına göre verilmiştir.
    • D) Devrik cümle ve yinelemelerle tekdüzelik kırılmıştır.

    Parçada‍​‌​‌​​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​‍ düğün sahibinin sözleriyle bilgi verilmiş (Açıklama), olaylar sırasıyla aktarılmış ve 'ufaktan ufaktan', 'tane tane' gibi yinelemeler kullanılmıştır. **Sitem duygusu** içeren bir ifade yoktur.

  19. 19. (I) Kıyıdan bakıldığında bir denizi andıran gölün çevresini dolaşmaktaki amacımız, bir keşif duygusu yaşamaktı. (II) Bu amaçla dolaştığımız, Anadolu'nun en önemli tatlı su kaynaklarından biri olan bu gölün çevresindeki ilk durağımız Yeşildağ'dır. (III) İlçe merkezine 33 kilometre uzaklıktaki kasabanın Leylekler Vadisi olarak anılması boşuna değil. (IV) Evlerin damlarına ve ağaçların dallarına yuvalarını kuran leylekler, ilkbahar aylarında buraya gelip yumurtluyor. (V) Kışa kadar göl kıyısında özgürce gezinen leylekler, fotoğraf tutkunlarının da yakın ilgisini çekiyor. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangileri "kurallı, birleşik bir isim cümlesi" değildir?

    • A) I. ve II.
    • B) II. ve III.
    • C) III. ve IV.
    • D) IV. ve V.

    IV.‍​‌​‌​​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​‍ (yumurtluyor) ve V. (çekiyor) cümlelerinin yüklemleri fiil olduğu için **isim cümlesi** değildir. Ayrıca yüklemleri sondadır (kurallı) ve içlerinde fiilimsi vardır (birleşik).

  20. 20. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kurallı birleşik fiil **yoktur**?

    • A) Soruyu çözüverdi.
    • B) Ben bu ağırlığı kaldıramam.
    • C) Bakakaldım giden geminin ardından.
    • D) Yardım etti.

    A‍​‌​‌​​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​‍ (Tezlik), B (Yeterlilik - kaldırabilirim'in olumsuzu), C (Sürerlik) kurallı birleşik fiildir. D (Yardımcı eylemle kurulan) birleşik fiildir.

  21. 21. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde 'kurallı birleşik sıfat' vardır?

    • A) Mavi gömlekli çocuk.
    • B) Kırık masa.
    • C) Uzun yol.
    • D) Yüksek bina.

    Doğru‍​‌​‌​​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​‍ cevap A seçeneğidir. Dil bilgisi kurallarına göre, 'Mavi gömlek' sıfat tamlamasına '-li' eki getirilerek yapılmıştır. Bu durum, Türkçe'deki kelime türlerinin işlevlerini ve cümle içindeki anlamsal katkılarını kavramak açısından önemli bir kuraldır.

  22. 22. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde 'üslup' (biçem) ile ilgili bir bilgi verilmiştir?

    • A) Yazar, romanında köy hayatının zorluklarını anlatmış.
    • B) Hikayelerinde devrik cümlelere ve yerel ağızlara sıkça yer verir.
    • C) Eser, Kurtuluş Savaşı yıllarını konu alıyor.
    • D) Şair, bu şiirinde yalnızlık temasını işlemiş.

    Konu/İçerik‍​‌​‌​​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​‍ 'ne anlatıldığı' ile, Üslup ise 'nasıl anlatıldığı' ile ilgilidir. A, C ve D şıkları eserin konusundan (ne anlattığından) bahsederken; B şıkkı yazarın dili nasıl kullandığından (devrik cümleler, yerel ağızlar) bahsettiği için üslup cümlesidir.

  23. 23. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde 'kurallı birleşik sıfat' yoktur?

    • A) Geniş bahçeli ev.
    • B) Kırık camlı pencere.
    • C) Yıkık dökük duvar.
    • D) Üç günlük dünya.

    Kurallı‍​‌​‌​​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​‍ birleşik sıfatlar genellikle 'sıfat tamlaması + -lı/-lik' ekiyle yapılır (Geniş bahçe-li, Üç gün-lük). C seçeneğindeki 'Yıkık dökük' bir ikilemedir ve niteleme sıfatı grubundadır, kurallı birleşik sıfat yapısında değildir.

  24. 24. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde 'kurallı birleşik sıfat' -lik ekiyle yapılmıştır?

    • A) Geniş bahçeli ev.
    • B) Üç günlük yol.
    • C) Kırık camlı pencere.
    • D) Yarım kollu gömlek.

    'Üç‍​‌​‌​​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​‍ gün' (Sıfat tamlaması) + 'lük' eki = Üç günlük yol. Diğerleri -li ekiyle yapılmıştır.

  25. 25. Aşağıdaki cümlelerin hangisi devrik bir cümledir?

    • A) Yarın okula gideceğim.
    • B) Çok özledim seni.
    • C) Hava bugün çok sıcak.
    • D) Ders çalışıyorum.

    Doğru‍​‌​‌​​‌‌​‌​​​​‌‌​‌​​‌​‌‌​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​‍ cevap B seçeneğidir. Dil bilgisi kurallarına göre, Yüklem (özledim) sonda değildir. Bu durum, Türkçe'deki kelime türlerinin işlevlerini ve cümle içindeki anlamsal katkılarını kavramak açısından önemli bir kuraldır.